El sindicato LAB ha anunciado que seguirá defendiendo la creación del primer convenio colectivo propio de Educación Infantil en Navarra y ha asegurado que luchará para que esta negociación sea una realidad en el ciclo 0-3.

En una comparecencia pública arropada por delegadas del sector, representantes sindicales y militantes, LAB ha reivindicado la necesidad de abrir una negociación propia en Navarra para mejorar las condiciones laborales de las trabajadoras de escuelas infantiles.

LAB defiende negociar sin renunciar a la publificación

El sindicato ha insistido en que sigue defendiendo la gestión pública directa del ciclo 0-3, aunque considera que esa reivindicación no puede impedir mejoras laborales inmediatas.

“Un convenio no es una claudicación, es una conquista de clase”, ha defendido LAB durante su comparecencia.

La organización ha puesto como ejemplo otros sectores como residencias, ambulancias, discapacidad o instalaciones deportivas, donde la existencia de convenios propios, aseguran, ha servido también para seguir reclamando la publificación de los servicios.

LAB sostiene que las trabajadoras de Educación Infantil “no pueden quedarse sin herramientas mientras llega la gestión directa”.

Respuesta a la Plataforma 0-3

El sindicato ha respondido además al documento difundido por la Plataforma 0-3 de Navarra, que considera que negociar un convenio propio supondría aceptar el actual modelo de gestión privatizada.

LAB ha asegurado que afronta este debate “con voluntad conciliadora”, aunque manteniendo una posición “firme y clara”.

La organización ha reconocido la trayectoria de movilización de las trabajadoras del sector y ha recordado la huelga indefinida de 2022 como un momento clave para lograr avances laborales.

No obstante, considera que esos logros “no justifican cerrar la puerta a un convenio propio navarro”.