El Museo de Educación Ambiental de Pamplona ha acogido la primera edición del Bizilabe Eguna, una jornada que ha servido para poner el broche final al curso 2025-2026 de este programa de divulgación científica dirigido a jóvenes.

La cita ha reunido a una treintena de participantes que han mostrado al público algunos de los proyectos desarrollados durante el año, fruto del trabajo realizado en talleres y actividades centradas en la ciencia, la tecnología y la innovación.

El encuentro ha contado con la presencia del concejal delegado de Promoción Económica, Proyección Europea, Innovación, Juventud y Cooperación al Desarrollo, Mikel Armendáriz Barnechea, acompañado por la coordinadora del Área de Ciencias de Elhuyar, Edurne Gastón Estanga.

Más de 50 jóvenes han participado en el programa durante este curso

Durante el curso 2025-2026, más de medio centenar de jóvenes han formado parte de Bizilabe, una iniciativa promovida por el Ayuntamiento de Pamplona en colaboración con Elhuyar.

El programa busca acercar la ciencia a la juventud fuera del ámbito escolar mediante experiencias prácticas que permitan comprender mejor conceptos científicos, fomentar el uso de nuevas tecnologías y trabajar de forma transversal distintas áreas del conocimiento.

La filosofía del proyecto pasa por despertar la curiosidad científica desde edades tempranas y ofrecer espacios donde experimentar, investigar y aprender de forma participativa.

Proyectos que combinan creatividad, tecnología e investigación

Los asistentes al Bizilabe Eguna han podido conocer de primera mano algunos de los trabajos desarrollados por los jóvenes participantes.

Entre las propuestas presentadas han destacado proyectos relacionados con la hidráulica, la cristalización y creación de geodas, un lanzador de aviones de papel, una baldosa piezoeléctrica capaz de generar energía, un videojuego, un semáforo inteligente o un sistema de levitación ultrasónica.

También se han mostrado iniciativas vinculadas a la programación y la robótica, como una pista de baloncesto desarrollada con Microbit o unas gafas 3D.

En el ámbito de las ciencias naturales, los participantes han trabajado en proyectos de microbiología, filtros de agua, sistemas de control cyberpass, antibióticos naturales y bacterias fluorescentes.